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　　·独立设置的高职高专院校。

　　·领导能力领先。学校领导班子办学理念先进，具有战略思维、科学决策能力和较强资源整合能力。

　　·综合水平领先。学校办学定位准确，具备较好的师资、设备、经费等条件，教学质量好，就业率高，有较高的社会认可度。

　　·教育教学改革领先。与区域经济社会发展联系紧密，形成产学研结合的长效机制，以就业为导向，人才培养模式改革成效显着。

　　·专业建设领先。专业建设理念先进，特色鲜明，在教师队伍建设、实习实训基地建设、推行“双证书”制度、课程和教材建设等方面取得明显进展。

　　·社会服务领先。积极承担面向区域产业发展的社会培训，主动为行业公司提供应用技术开发等科技服务，在区域高等职业教育发展中具有明显的带动作用。

　　实施步骤

　　从2006年-2010年实施，按年度、分地区分批推进，稳步发展。中央财政对入选示范院校实行经费一次确定、叁年到位，项目逐年考核、适时调整的做法。

　　·2006年，制订建设项目总体规划和管理办法，启动第一批30所左右示范院校的项目建设。

　　·2007年，启动第二批40所左右示范院校的项目建设；启动中央级共享型专业教学资源库建设并完成公共管理平台建设。继续执行首批示范院校项目建设。

　　·2008年，启动第叁批30所左右示范院校的项目建设。完成首批示范院校的项目建设并进行验收，继续执行第二批示范院校的项目建设。

　　·2009年，继续执行第叁批示范院校的项目建设，完成第二批示范院校的项目建设并进行验收。

　　·2010年，完成第叁批示范院校的项目建设并进行验收。对因考核不合格而淘汰院校的空缺进行滚动补充。