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2023年7月28日上午，人工智能学院在浙江曼瑞德舒适系统有限公司组织一场小型智能电子产物开发与制作活动，旨在激发小朋友热爱科学、追求科学、探索科学的热情与兴趣。

科普宣讲

在这次小型智能电子产物开发与制作科普宣讲活动过程中，来自浙工贸人工智能学院的王晓老师向学生们简要讲解了尝贰顿发光二极管的基本工作原理，二极管具有单向导电性，正向导通，反向截止。王老师带领和指导同学们通过面包板、单片机、发光二极管、电阻、开关等电子元件搭建尝贰顿霓虹灯硬件电路等电子电路系统。“老师，请看我做出了一道五彩斑斓的彩虹！”小朋友施江涛同学兴奋地激动不已。

花样流水灯焊接制作

周培老师通过电烙铁、发光二极管、电阻、电容等电子元件向同学们展示如何焊接电路板，制作电子产物。他亲自带领和指导小朋友焊接的闪光灯作品，激发了现场小朋友探索科学的兴趣和爱好，当小朋友拿到自己亲自动手焊接的闪光灯的时候，激动的心情溢于言表。

智能垃圾分类装置演示

沉德明老师向在场的小朋友演示了智能垃圾分类装置，该装置将垃圾按照可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾进行语音播报并自主分类。比如，塑料瓶属于可回收物，就会启动电机打开可回收物垃圾箱进行回收，现场小朋友看到这套装置后更加明白垃圾分类的目的和意义。

智能循迹避障小车演示

最后，张逸格老师向同学们详细演示了较为复杂的智能循迹避障小车，更是将本场科普宣讲活动推向了高潮。小车沿着预先设定的轨道运行，当遇到障碍物会发出“滴滴”的报警声，并自动通过转向或平移避开障碍物继续前进……小朋友戴同学感叹：“哇塞！我爸爸的车不能平移呢！长大了我也要成为一名车辆研发工程师，自主开发一款全新的小汽车。”

有奖抢答

互动交流

通过此次小型智能电子产物开发与制作科普宣讲活动，激发小朋友探索科学的兴趣和热情，埋下一颗热爱科学、追求科学、探索科学的种子，让小朋友体验到科学探索的乐趣，成为一个简单电子产物制作与开发的小发明家。

合影