为进一步加强学校教育质量监控，提升教育督导工作成效，1月10日上午，学校在府东路校区组织召开2024年教育督导工作总结会议。校长余闯出席并做指导讲话，规划质量处处长石娜、校督导员、二级学院督导员及规划质量处工作人员参加了会议。会议由规划质量处副处长章增优主持。
会上，章增优就2024年教育督导工作，重点从督导工作机制健全、督导队伍建设、课堂教学评价与指导、教学质量过程性监控、青年教师指导帮扶、研究性督导、督导成效等方面进行了总结梳理，并提出了相关发展建议。校督导员和二级督导组长对本学期督导工作进行了总结发言，并就近期督导过程中发现的问题与好的做法进行反馈交流。
石娜以“新队伍、新理念、新方法、新成效”为主题交流2025年督导工作的思路。她指出，2025年，新一届督导要不断学习新的教育教学理念，做新时代的督导；基于教师需求，帮扶教师教学成长；创新督导工作方法，多路径多形式服务教学一线；持续跟踪青年教师成长，突出成效；深化督导工作内容，推广学校教育教学典型经验做法。
最后，余闯做了指导性讲话。他肯定了校、院两级督导在教育教学质量监控中做出的贡献并表示感谢，并就学校“双高”建设取得的喜人成绩与成效进行了通报。针对下一阶段督导工作的高质量发展，余闯提出叁方面的要求。一是紧跟时代发展的新要求，注重人工智能在教育教学应用方面的督导，助推学校教育教学改革与创新；二是推动产业与教育教学深度融合发展，注重产教融合、科教融汇课程教学的督导，为培养新质型高技能人才提供有力支撑；叁是进一步发掘、整理典型教育教学案例，注重案例成果的应用转化与宣传，形成良好的教育教学氛围。余闯还强调指出，督导在教育教学质量监控中要分类关注新进教师、公司外聘教师、外籍教师等不同类型教师和中外合作办学专业的课堂教学效果，提升人才培养质量。
